Le 6 novembre dernier, le pape François rencontrait à Rome les enfants du monde entier. Ils étaient plus de 7000 et venaient de 84 pays différents.
À cette occasion, huit enfants de Slovaquie ont pu participer à l’audience du pape et ont rendu visite au Secrétariat international de l‘Œuvre pontificale de la Sainte-Enfance. Liliana, Paulína, Bianka, Anton, Tomáš, Annamária, Karolína et Matej sont âgés de 10 à 14 ans et sont originaires du petit village de Zazriva.
« Graines de mission », tel est le nom de ce petit groupe de l’Enfance missionnaire de Slovaquie faisant partie du projet appelé « graines missionnaires », lancé le 22 mai 2022 dans leur pays. Ils sont la 114e graine missionnaire de sainte Thérèse de Lisieux : 500 graines missionnaires existent à ce jour dans toute la Slovaquie, selon l’agence Fides, organe d’information des Œuvres Pontificales Missionnaires.
Certains des enfants présents ont témoigné de ce qu’ils vivaient avec le groupe : « Blanka, par exemple, souhaite contribuer à l’avènement d’un monde meilleur et à la résolution de la crise environnementale par le biais de l’information et du partage avec d’autres enfants. Karolína a déclaré que tous ensemble, ils essaieraient de faire de leur mieux pour changer l’état de la planète et qu’ils étaient ravis d’avoir été choisis parmi les 500 graines missionnaires. Annamária a ajouté qu’ils continuaient à prier, réunis en chaîne avec d’autres enfants, pour les malades, les pauvres et tous ceux qui sont dans le besoin dans le monde entier » rapporte l’agence Fides.
L’enfance missionnaire est une œuvre du Saint-Siège faisant partie des Œuvres Pontificales Missionnaires. Son but est d’éveiller chez les enfants le désir d’être missionnaire spirituellement et matériellement. Pour soeur Roberta Tremarelli, Secrétaire générale de l’Enfance missionnaire à Rome, les enfants « sont des acteurs principaux de l’animation missionnaire dans le monde entier. Il s’agit de jeunes disciples missionnaires qui évangélisent, par la prière et le témoignage de Jésus dans les écoles, dans leurs maisons elles-mêmes, dans les lieux qu’ils fréquentent avec les jeunes de leur âge ».